The role of islamic religious education teachers in sex education for visually impaired children at slb negeri temanggung
DOI:
https://doi.org/10.51468/jpi.v5i1.1035Keywords:
Role of Islamic Education Teachers, Sex Education, Visually Impaired ChildrenAbstract
This study aims to examine the role of Islamic Education teachers in delivering sex education to visually impaired students at SLB Negeri Temanggung, and to explore the instructional methods employed to support students’ understanding of sexuality in a contextual and Islamic framework. The background of this research stems from the lack of sex education among children with special needs, particularly the visually impaired, who are more vulnerable to sexual violence due to visual limitations and low sexual literacy. This study employs a phenomenological approach to understand the experiences and meanings of the role of teachers in sex education for visually impaired students. The type of research used is field research, as it is conducted directly at the location where the subjects are situated. The qualitative method is applied, with data collection techniques including observation, interviews, and documentation. The data sources consist of primary data, namely Islamic Religious Education teachers, and secondary data in the form of books, journals, and school documents. Data analysis is carried out through data reduction, data presentation, and conclusion drawing. To ensure data validity, triangulation is applied in three forms source, technique, and time. The results indicate that role of Islamic Education teachers play multiple roles as educators, mentors, and motivators in delivering sex education. The dominant teaching methods used are lectures and question-answer sessions, supported by audio media. This strategy is deemed effective as it aligns with the sensory conditions of visually impaired students who rely heavily on hearing for understanding. Teachers also successfully create a safe and open learning environment, encouraging students to discuss sensitive topics confidently. This study concludes that the active involvement of Islamic Education teachers in value-based sex education is crucial in equipping visually impaired students with the knowledge, skills, and attitudes needed to protect themselves from deviant behavior and sexual abuse
References
Adolph, Ralph, Teknik Pembuatan Gitar Akustik pada Bengkel Musik Sipoholon Gitar Hutagalung di Kecamatan Sipoholon Kabupaten Ttapanuli Utara, Pediaqu: Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 4.2 (2016), hlm. 1–23
Al Afghan, Mahsa Razi, Moch. Tolchah, and Din M. Zakariya, ‘Pembelajaran Keagamaan Pendidikan Agama Islam Anak Berkebutuhan Khusus’, Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 3.1 (2023), hlm. 85–86, doi:10.38035/jmpis.v5i3.1982
Agustina, Anisa Rachma, Luluk Ifadah, and Nur Alfi Muanayah, ‘Habituasi Metode Lips Reading Pada Pembelajaran BTQ Bagi Santri Tunarungu Di Pondok Pesantren Abata Temanggung’, Amorti: Jurnal Studi Islam Interdisipliner, 1.2 (2022), hlm. 93, doi:10.59944/amorti.v1i2.37
Ahyat, Nur, ‘Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam’, Edusiana: Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Islam, 4.1 (2023), hlm. 24–31, doi:10.61693/elhadhary.vol201.2023.34-47
Amri, Ahmad Zaidan, ‘Peran Guru PAI dalam Mengenalkan Pendidikan Seks PERSPEKTIF ISLAM DI SMAN 2 METRO Oleh : Progam Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Instut Agama Islam Negeri ( IAIN ) Mmetro’, 2023
Aji, Ahmad Aji Pangestu, Luluk Ifadah, and Nur Alfi Muanayah, ‘Efektivitas Pembelajaran Berbasis Multimedia Dalam Meningkatkan Nilai Kognitif Peserta Didik Di SMP Maarif Tlogomulyo’, Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Sains Islam Interdisipliner, 1.2 (2022), hlm. 81, doi:10.59944/jipsi.v1i2.28
Alfansyur, Andarusni, and Mariyani, ‘Seni Mengelola Data : Penerapan Triangulasi Teknik , Sumber Dan Waktu Pada Penelitian Pendidikan Sosial’, Historis, 5.2 (2020), hlm. 146–50
Azzahra, Qonita Maulidya, ‘Pendidikan Seksual Anak Usia Dini: “My Bodies Belong To Me”’, Early Childhood : Jurnal Pendidikan, 4.1 (2020), hlm. 77–86, doi:10.35568/earlychildhood.v4i1.736
Chailani, Muchammad Iqbal, ‘Sosialisasi Pencegahan “Bahaya” Pornografi Melalui Pendidikan Agama Islam Di SMP Negeri 1 Temanggung’, Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universiltas Islam Negeri Sunan Kalijaga yogyakarlta 2017, hlm. 5
Daulay, Nur Afifa, Tria Mayanjani, Sahri Wulandari, and Nefi Darmayanti, ‘Pentingnya Mengenali Karakteristik Anak Berkebutuhan Khusus Tuna Laras’, Journal Of Social Science Research, 3.3 (2023), hlm. 3652–3658
Fathia, Virna, and Zakiyatunnavis Bransah, ‘Urgensi Pendidikan Seks Di Sekolah : Mencegah Bukan Mengajarkan’, Jurnal Riset Sosial Humaniora Dan Pendidikan, 3.4 (2023), hlm. 17–28
Felixia Kristi Simbolon, Dedi Mulia, Reza Febri Abadi., ‘Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Kesehatan Reproduksi Pada Anak Tunanetra Usia Remaja Di Skh Negeri 02 Kota Serang (Studi Deskriptif Kualitatif Pada Pembelajaran Kesehatan Reproduksi Di Skh Negeri 02 Kota Serang)’, Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10.20 (2023), hlm. 322
Firda Nurul Afifa, ‘Gambaran Sex Education Remaja Berkebutuhan Khusus Di SLB Negeri Purworjo’, Program Studi Bimbingan Konseling Islam Jurusan Dakwah Dan Komunikasi Fakultas Ushuluddin Dan Dakwah UIN Raden Mas Said Surakarta, 2022, hlm. 20
Furroyda, Amanda Fathin, Hamidulloh Ibda, and Andrian Gandi Wijanarko, ‘Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Berbasis Tpack Terhadap Hasil Belajar Ppkn Di Madrasah Ibtidaiyah Swasta’, Sittah: Journal of Primary Education, 3.2 (2022), hlm. 147, doi:10.30762/sittah.v3i2.522
Hartati, Yuni Setya, Puteri Anggita Dewi, and Luluk Ifadah, ‘Penanaman Karakter Asma’ul Husna Pada Anak Usia Dini Di PAUD ELPIST Temanggung’, Kiddo: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 2.2 (2021), hlm. 222, doi:10.19105/kiddo.v2i1.3608
Hi.Yusuf, Helmi, ‘Pentingnya Pendidikan Seks Bagi Anak’, Al-Wardah: Jurnal Kajian Perempuan, Gender Dan Agama, 13.1 (2020), hlm. 133, doi:10.46339/al-wardah.v13i1.163
Ifadah, Luluk, Ana Sofiyatul Azizah, and Nur Safa’ah, ‘Implementasi Mujahadah Nihadlul Mustaghfirindalam Pembentukan Karakter Pada Peserta Didik Di SMA Islam Kandangan Kabupaten Temanggung’, Educativa: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1.2 (2023), hlm. 20
Ifadah, Luluk, Farid Hasyim Susilo, Rimatul Ulya, and Riskya Ananda, ‘Internalisasi Pengasuhan Ayah Berlatar Belakang Pendidikan Pesantren Dalam Pendidikan Seksual Anak Di Desa Gunungsari Kecamatan Bansari’, MIDA: Jurnal Pendidikan Dasar Islam, 6.2 (2023), hlm. 235
Ifadah, Luluk, and Sigit Tri Utomo, ‘Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Menghadapi Tantangan Era Revolusi Industri 4.0’, Jurnal Al-Ghazali, 2.2 (2019), hlm. 57
Juanita, Rr Asih, Dwi Arymbhi Sanjaya, Herleeyana Meriyani, and Nyoman Budiartha Siada, ‘Edukasi Kesehatan Reproduksi Di Masa Pubertas Dengan Menggunakan Media Unik Bagi Penyandang Disabilitas Sensorik Netra’, Poltekita: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4.1 (2023), hlm. 189, doi:10.33860/pjpm.v4i1.1591
Justicia, Risty, ‘Pandangan Orang Tua Terkait Pendidikan Seks Untuk Anak Usia Dini’, Early Childhood : Jurnal Pendidikan, 1.2 (2017), hlm. 28–37, doi:10.35568/earlychildhood.v1i2.121
Khamim, Saifuddin, and Ibda Hamidulloh, ‘Humanisme Pendidikan: Kritik Terhadap Materi Sejarah Kebudayaan Islam Di MTs’, Wahana Akademika: Jurnal Studi Dan Sosial, 6.2 (2019), hlm. 84.
Listiawan, Tomi, ‘Pengembangan Learning Management System (Lms) Di Program Studi Pendidikan Matematika Stkip Pgri Tulungagung’, JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian Dan Pembelajaran Informatika), 1.01 (2016), hlm. 14–22, doi:10.29100/jipi.v1i01.13
Mahna, ‘Upaya Guru Agama Islam Dalam Membangun Kecerdasan Emosional (EQ) Anak Sekolah Dasar’, Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 9.2 (2023), hlm. 720, doi:10.35931/am.v9i2.4818
Mouwn Erland, Metodologi Penelitian Kualitatif. In Metodologi Penelitian Kualitatif, Rake Sarasin, 2020
Muchamad Chairudin, Nurul Latifatul Inayari, Hafidz, Husna Nashihin, ‘Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Al-Quran Surat Yusuf Ayat 13-20 Kajian Tafsir Al Misbah Karya M. Quraish Shihab’, Students’ Difficulties at Elementary School in Increasing Literacy Ability, 4.1 (2022), hlm. 755
Munawaroh, A, L Ifadah, and S T Utomo, ‘Konsep Pendidikan Kemandirian Perspektif Pendidikan Agama Islam: Kajian Buku Teacherpreneurship Karya Hamidulloh Ibda’, Jurnal Ilmiah Citra Ilmu, 17.32 (2020), hlm. 38
Nana, Darna, and Herlina Elin, ‘Memilih Metode Penelitian Yang Tepat: Bagi Penelitian Bidang Ilmu Manajemen’, Jurnal Ilmu Manajemen, 5.1 (2018), hlm. 289.
Nasir, Abdul, Nurjana, Khaf Shah, Rusdy Abdullah Sirodj, and M Win Afgani, ‘Pendekatan Fenomenologi Dalam Penelitian Kualitatif’, INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 3.5 (2023), hlm. 4445–51 <https://j-innovative.org/index.php/Innovative%0APendekatan>
Nasution, Mardiah Kalsum, ‘Penggunaan Metode Pembelajaran Dalam Peningkatan Hasil Belajar Siswa’, STUDIA DIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Bidang Pendidikan, 11.1 (2017), hlm. 9–16
Ningrum, Sudarsih Dwi, Nur Alfi Muanayah Ifadah, Luluk, and ..., ‘Tantangan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dengan Metode Blended Learning Di PKBM Ulul Albab Desa Reco Kecamatan Kretek Kabupaten Wonosobo’, Asana: Jurnal Kependidikan Islam Dan Keagamaan, 4.2 (2022), hlm. 58 <https://ejournal.maarifnujateng.or.id/index.php/asna/article/view/89>
Nur Indriasari, Fika, and Prima Daniyati Kusuma, ‘Parenting Sex Education Sebagai Anticipatory Guidance Pada Anak Dengan Down Syndrome History Article’, CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6.1 (2023), hlm. 25–32.
Nurdewi, Nurdewi, ‘Implementasi Personal Branding Smart Asn Perwujudan Bangga Melayani Di Provinsi Maluku Utara’, SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah, 1.2 (2022), hlm. 297–303, doi:10.55681/sentri.v1i2.235
Nurul, Nurul Khasanah, Sigit Tri Utomo, and Ana Sofiyatul Azizah, ‘Pendidikan Islam Pada Pengguna Narkoba Di Klinik Pratama BNN Kabupaten Temanggung’, Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Sains Islam Interdisipliner, 2.1 (2023), hlm. 16, doi:10.59944/jipsi.v2i1.33
Nurvajriani W.V, Ilhami M.W, Mahendra A, Sirodj R.A, ‘Triangulasi Data Dalam Analisis Data Kualitatif’, Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10.September (2023), hlm. 826–33
Pramitaresthi, I Gusti Ayu, I. G. N. Pramesemara, I. A. Sanjiwani, and N. M. D. Kurniasari, ‘Pendidikan Seksual Bagi Orang Tua Dan Guru Remaja Dengan Berkebutuhan Khusus Di Slb/a Negeri Denpasar’, Buletin Udayana Mengabdi, 20.1 (2021), hlm. 24, doi:10.24843/bum.2021.v20.i01.p05
Pratiwi, Eka Adithia, and Fitri Romadonika, ‘Peningkatan Pengetahuan Anak Berkebutuhan Khusus Tentang Pendidikan Seks Usia Pubertas Melalui Metode Sosiodrama Di SLB Negeri 1 Mataram’, Abdimas Kesehatan Perintis, 2.1(2020),hlm.47–52.
Pratiwi, Harning Sekar, Baedhowi, and Sigit Tri Utomo, ‘Konsep Guru PAI Ideal Dalam Buku “Guru Dilarang Mengajar” Karya Hamidulloh Ibda’, Asna : Jurnal Kependidikan Islam Dan Keagamaan, 3.1 (2021), hlm. 53 <https://maarifnujateng.or.id/ejournal/index.php/asna/article/view/55>
Pratiwi, Nuning, ‘Penggunaan Media Video Call Dalam Teknologi Komunikasi’, Jurnal Ilmiah DInamika Sosial, 1.2 (2017), hlm. 211
Rahmawati, Fadhilah, Nuryunita Dewantari, Megita Dwi Pamungkas, and Universitas Tidar, ‘Pendidikan Seks Pada Siswa Disabilitas Sebagai Upaya Pencegahan Kekerasan Seksual Di Era Digital’, Cspe: Journal of Community Service in Public Education, 3.1 (2023), hlm. 19
Rahmawati, Heny Kristiana, ‘Kegiatan Pengembangan Diri Dalam Menggali Potensi Anak Tunanetra Di Panti Tunanetra Aisyiyah Ponorogo’, KONSELING EDUKASI ‘Journal of Guidance and Counseling’, 2.1 (2018), hlm. 104, doi:10.21043/konseling.v2i1.4463
Rahmawati, Isra Dwi, Mustika Ayu, Juni Salmiah, and Opi Andriani, ‘Karakteristik Dan Klasifikasi Anak Berkebutuhan Khusus Secara
Rijali, Ahmad, ‘Analisis Data Kualitatif’, Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah, 17.33 (2019), hlm. 81, doi:10.18592/alhadharah.v17i33.2374
Rikrik, Triwiati, ‘Pendidikan Seks Pada Remaja Tunanetra’, Fide: Jurnal Teologi Sistematika Dan Praktika, 20.1 (2019), hlm. 26, doi:10.34081/fidei.v2i2.76
Sabrina Mufidatul Ummah, Dinda Nur Akmalia, Arra Syafa Maura, Kesya Adelia Avianika, and Siti Hamidah, ‘Pendidikan Seks Bagi Anak Tunagrahita Di SLB Purnama Asih’, Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 1.2 (2023), hlm. 169–76, doi:10.55606/jubpi.v1i2.1399
Safrudin, Aziz, ‘Pendidikan Seks Bagi Anak Berkebutuhan Khusus’, Procedia Manufacturing, 2.2 (2014), hlm. 201
Sari, Ayu Puspita, and Hamdan Effendi, ‘465-Article Text-851-1-10-20220812’, 3, 2022, hlm. 128–38
Simanjuntak J, Monang A, Sianturi, Robert K.A, Pardede S.B.P, Simamora L.R.T, ‘Penerapan Musik Pengiring Saxophone Dan Kyboard Pada Ibadah Sekolah Minggu Gpdl Lumbanrang Kecamatan Sipahutar Kabupaten Tapanuli Utara’, 4.2 (2023), hlm. 1–23
Sinaga, Devi Yusnila, ‘Strategi Guru PAI Dalam Membentuk Karakter Islami Siswa Di SMP Negeri 2 Sibolangit’, Manajia: Journal of Education and Management, 1.2 (2023), hlm. 95–106 <https://manajia.my.idhttps//doi.org/10.61166/manajia.v1i2.14>
Ule, Maria Yosefina, Lydia Ersta Kusumaningtyas, and Ratna Widyaningrum, ‘Studi Analisis Kemampuan Membaca Dan Menulis Peserta Didik Kelas II’, Widya Wacana, 1.1 (2023), hlm. 1–28
Utomo, Sigit Tri, and Luluk Ifadah, ‘Filsafat Progresivisme Dan Implikasinya Bagi Pendidikan Islam’, Wahana Islamika: Jurnal Studi Keislaman, 6.1 (2020), hlm. 95 <http://wahanaislamika.ac.id>
Widyaningrum, Sigit Tri Utomo, and Ana Sofiyatul Azizah, ‘Implementasi Pendidikan Karakter Religius Remaja Melalui Kegiatan Rutin Pembacaan Kitab Maulid Diba’ Di Desa Dangkel Kecamatan Parakan Kabupaten Temanggung’, Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Sains Islam Interdisipliner, 1.2 (2022), hlm. 85, doi:10.59944/jipsi.v1i2.34
Wijaa, Hengki, ‘Analisis Data Kualitatif Model Spradley (Enografi)’, Research Gate, March, 2018, hlm. 1–9
Yuliana, Arvia Putri, ‘Pelatihan Pendidikan Seksual Terhadap Peningkatan Pemahaman Proteksi Diri Dari Pelecehan Seksual Pada Remaja Perempuan Tunanetra Di SLB-A Yapti Makasar’, Sekripsi, 2020, hlm. 4.
Yumi, Mustika, Atmazaki Atmazaki, and Erizal Gani, ‘Performa Kalimat Anak Pada Masa Konstruksi Sederhana: Studi Kasus Terhadap Anak Usia 4 Tahun’, Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3.1 (2019), hlm. 191–98, doi:10.31004/obsesi.v3i1.162
Yusanto, Yoki, ‘Ragam Pendekatan Penelitian Kualitatif’, Journal of Scientific Communication (Jsc), 1.1 (2020), hlm. 1–13, doi:10.31506/jsc.v1i1.7764
Zakarya, Hafidz, Martaputu, and Husna Nashihin, ‘Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Di SMA Muhammadiyah 1 Surakarta’, Attractive : Innovative Education Journal, 5.2 (2023), hlm. 913.
Zubaidah, Zubaidah, Sabarrudin Sabarrudin, and Yulianti Yulianti, ‘Urgensi Pendidikan Seks Pada Remaja’, Journal of Education Research, 4.4 (2023), hlm. 1739
